标题：Lvnai籍：职业教育，解决“三农”问题
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正文:
Lvnai姬，东南大学科技与社会研究中心，中国研究会的自然，科技与社会专业委员会副主任辩证法研究科技与社会的关系，科学史，自然哲学和企业发展战略。
入口附近的角落，去当志愿者填写。在大多数家长眼里，职业学校，是一个“无奈的选择。”在此之前，中国领先的教育专家警告说，很多次Lvnai祭：不能在普通教育的压力区，高考，所以这将破坏中国教育的未来。
事实证明，改革现在看来市民看到一些变化的信号类型。最近由国家公布“国家改革与发展计划和长远说，”在一个特殊的职业教育更加突出的位置。
据专家说，中国是世界工厂，但在战术就业采取了短视的政策。当时的教育应该是建设一个什么样的教育链，可相应的调整。
北方周末：最近通过的“国家改革和发展计划，长期的”职业教育将被提高到前所未有的高度。近年来，职业教育成为公众辩论的主题已经持续。什么是你的职业教育如何理解？
Lvnai姬：这的确是这样，我们发展职业教育，是一个非常紧迫的问题。由于职业教育的发展是一个全新的方式。首先，对高考发展职业教育沉重的“包袱”是一个转移。尤其是对农村孩子，这是一个强大的力量在单一的情况。对于城市和农村的学生，高考是一个残酷的现实。应该是城市化，城市文明，一种进步的象征。但现在，这个城市的教育，农村线。这是一个可悲的教育。事实上，教育是未来的核心，但现在教育是由二元社会包围难以形成一个完全新的途径。我个人认为，职业教育的大门之外，是开辟了一条新途径。
北方周末：对于职业教育，温家宝总理多次强调职业教育重要性。但在现实中，职业教育的经验，“自卑的影响”的概念。因此，如何改变这种价值观？
Lvnai籍：最近的一项调查显示，在武汉，72个农民的家庭％，初中后，高中毕业，想参加职业学校。只有18％的高中准备。这表明，在农村地区，本身就是对职业教育的强烈需求。事实上，国家也看得很清楚，如果职业教育不起来，这将制约中国的发展。中国是世界的工厂，应该更多的生产工人的培训。这也是一个平衡发展的必然结果。然而，多年来，移民工人的待遇很低，很少考虑到投资的质量。这使我们采取短视的就业政策。相比之下，也就是说，经济，我们要成为全球产业链的一部分，在教育，全球教育应该是建立一个相应的链。
在这个问题上的心态变化，我认为是提高收入。如果大学毕业生找不到工作，职业教育工作者，有一个非常好的就业市场。那么，这是一个非常现实的模板效应。随着时间的推移，相比之下，公众对职业教育的好概念将发生变化。
北方周末：国家要大力发展农村地区，落后的“三农”问题的关注和期望，和隐藏的职业教育，以及有什么深刻的逻辑？
Lvnai籍：首先，农村职业教育，将有助于从根本上解决农村问题，农民培训可以提高他们的素质，同时也可以工作顺利。这将改变农村的年轻劳动力缺乏，老人和妇女和儿童的弱势地位被甩在后面。也有改变农民工的技能是不盲目地进入城市后，尴尬的城市。中国目前的形势下，城市化未来的发展方向应主要在原地城市化。
教育应成为主要战场。事实上，“文化”是根本，规模庞大，直接服务的主战场。如果中国的广大农村人口产业工人的成长和成熟，将改变中国中产阶级的组成，使整个中国社会更简单。这也将从根本上改变中国的二元社会结构。农村职业教育实践相结合，能够以实际进步，促进乡镇企业，这是一个所谓的农民发展当地农业发展的根本。
北方周末：如果你重视职业教育，社会发展的现实。嗯，你谈到收入增加，如何满足工人的利益要求？
Lvnai姬：我一直说，“劳工短缺”，“短缺”熟练的工人，或者是因为劳动力太便宜，所以没有任何人。现在，农民工短缺，方法或技术创新，升级和转型。最后还是通过劳动力价格上升，资本结构调整和转变，促进，而且对改善工人的工作环境。
对农民工通过职业教育的第二代，进步可以实现的，这是两个地区之间相互作用的结果。一代新农民的工作后，接受职业教育，使工作环境，这将带来新的积极的相互作用显着改善。这也是为了满足工人的利益要求，具体措施，实现社会和谐。
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